The Relevance of Surah Al-'Ashr in Overcoming Social Media Addiction: A Tafsir Analysis of Time in the Digital Age
Relevansi Surat Al-'Ashr dalam Mengatasi Kecanduan Media Sosial: Analisis Tafsir tentang Waktu di Era Digital
Kata Kunci:
tafsir, sosial, al-'ashrAbstrak
Kecanduan media sosial menjadi salah satu tantangan utama di era digital, memengaruhi produktivitas, kesehatan mental, dan spiritual individu. Penelitian ini mengeksplorasi relevansi Surah Al-'Ashr dalam memberikan solusi atas permasalahan tersebut dengan menyoroti konsep waktu menurut Islam. Menggunakan metode penelitian pustaka, studi ini menganalisis tafsir Al-Qur'an dan berbagai literatur untuk memahami urgensi memanfaatkan waktu secara bijaksana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Surah Al-'Ashr menawarkan panduan untuk menghindari kerugian waktu melalui empat prinsip utama: keimanan, amal saleh, saling menasihati dalam kebenaran, dan kesabaran. Prinsip ini relevan untuk membantu individu mengelola waktu secara lebih produktif, terutama dalam menghadapi tantangan penggunaan media sosial yang berlebihan. Surah ini juga menegaskan bahwa waktu merupakan nikmat yang tidak dapat diganti, sehingga harus dimanfaatkan untuk hal-hal yang bernilai positif. Penelitian ini memberikan landasan teoretis untuk meningkatkan kesadaran akan pentingnya manajemen waktu berbasis nilai-nilai Islam, yang dapat diterapkan untuk mengatasi dampak negatif media sosial. Dengan memahami nilai waktu dalam perspektif Al-Qur'an, individu dapat mengembangkan kebiasaan yang lebih disiplin dan bermanfaat, baik untuk dunia maupun akhirat.
Unduhan
Referensi
Abd al-Raūf al-Manāwiy, Muhammad. Al-Tauqῑf ‘ala Muhimmāt al-Ta’ārῑf. Cet. I. Beirut: Dār al-Fikr al-Mu’āsir, 1410 H.
Az-Zuhaili, Wahbah. Tafsir Al-Munir (Aqidah, Syari'ah, Manhaj). Terjemahan Abdul Hayyie al-Kattani, et.al. Jakarta: Gema Insani, 2016.
Daif, Shauqi. Al-Mu’jam Al-Wasit. Mesir: Maktabah Surouq al-Dauliyyah, 2011.
Hamka. Tafsir Al-Azhar. Jilid 10. Cet. VII. Singapura: Pustaka Nasional PTE LTD, 2007.
Juminen. “Adab Bermedia Sosial Dalam Pandangan Islam.” Geneologi PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam 6, no. 1 (2019): 23–34.
Laura Indah Sri. “SOSIALISASI DAMPAK KECANDUAN MEDIA SOSIAL TERHADAP KESEHATAN MENTAL REMAJA DI DESA BABATAN SAUDAGAR.” No. 1 (2024): 254.
Mujahidin, Endin, dkk. “Konsep Manajemen Waktu dalam Perspektif Pendidikan Islam.” Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam 11, no. 01 (28 Februari 2022): 130. https://doi.org/10.30868/ei.v11i01.2203.
Munawwir, Ahmad Warson. Al-Munawwir: Kamus Arab Indonesia. Surabaya: Pustaka Progresif, 1997.
Murniyetti. “WAKTU DALAM PERSPEKTIF ALQURAN.” Jurnal Ulunnuha 6 (2016): 10.
Ritonga, Hasnun Jauhari. “MANAJEMEN WAKTU DALAM ISLAM.” t.t., 52–53.
Shihab, M. Quraish. Tafsir al Misbah: Pesan, Kesan dan Keserasian Al-Qur’an. Vol. 15. Jakarta: Lentera Hati, 2002.
———. Wawasan al-Quran, Tafsir Maudhu’i atas pelbagai persoalan umat. Bandung: Mizan, 2000.
Sherly Mei Yanti, Rahmadani Najwa Alfriza, dan Imamul Arifin. “MODEL PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL YANG EFEKTIF SESUAI DENGAN KAIDAH AYAT SURAH AL-ASHR KHUSUSNYA BAGI PARA PELAJAR.” Al-Ittishol: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam 3, no. 1 (14 Januari 2022): 53. https://doi.org/10.51339/ittishol.v3i1.418.
Taher, Muhammad Syu’aib, dan Masrap. “Pendidikan Etika Budaya Komunikasi Melalui Media Sosial Berbasis Al-Qur’an.” Alim: Journal of Islamic Education, 2016.
