The Role of Education and Knowledge for Generation Z Increasing Political Awareness in the 2024 Presidential and Legislative Elections
Peran Pendidikan dan Pengetahuan bagi Generasi Z dalam Meningkatkan Kesadaran Politik pada Pemilu Presiden dan Pemilu Legislatif Tahun 2024
Kata Kunci:
pendidikan, generasi z, pemiluAbstrak
Studi ini mengeksplorasi peranan pendidikan dan pengetahuan dalam meningkatkan kesadaran politik Generasi Z menjelang pemilu presiden dan legislatif tahun 2024. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan civics di sekolah dan universitas membantu membentuk dasar pengetahuan politik, sementara media sosial dan platform digital lainnya berperan sebagai sumber utama informasi politik bagi generasi ini. Generasi Z cenderung terbuka mengenai isu-isu sosial dan lingkungan, sering menggunakan media sosial untuk menyampaikan pendapat dan mempengaruhi perubahan. Meskipun terdapat prevalensi misinformasi dan kampanye yang tidak jelas di media sosial, yang menghalangi sebagian generasi muda dari partisipasi politik, penelitian ini menyoroti pentingnya melibatkan generasi muda dalam politik. Pendidikan tidak hanya tentang pemahaman sistem politik, tetapi juga tentang bagaimana pengembangan keterampilan kritis, literasi informasi, dan pemahaman mendalam terhadap isu-isu krusial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial berperan penting dalam menyediakan informasi politik dan mendorong keterlibatan politik di generasi muda khususnya generasi Z.
Unduhan
Referensi
Aminah, Aminah, and Novita Sari. “Dampak Hoax Di Media Sosial Facebook Terhadap Pemilih Pemula.” Jurnal Komunikasi Global 8, no. 1 (2019): 51–61. https://doi.org/10.24815/jkg.v8i1.13565.
Arniti, Ni Ketut. “Partisipasi Politik Masyarakat Dalam Pemilihan Umum Legislatif Di Kota Denpasar.” Jurnal Ilmiah Dinamika Sosial 4, no. 2 (2020): 329. https://doi.org/10.38043/jids.v4i2.2496.
bidin A. “Statistik Pendidikan 2020.” BPS 4, no. 1 (2017): 9–15.
binanusantara. “Mengenal Gen Z.” Binus Higher Education, 2023. https://parent.binus.ac.id/2023/09/mengenal-gen-z/.
BPS. “Statistik Indonesia 2023: Badan Pusat Statistik Indonesia.” Statistik Indonesia 2023, 2023. https://www.bps.go.id/publication/2020/04/29/e9011b3155d45d70823c141f/statistik-indonesia-2020.html.
Data boks. “KPU: Pemilih Pemilu 2024 Didominasi Oleh Kelompok Gen Z Dan Milenial.” Https://Databoks.Katadata.Co.Id/Datapublish/2023/07/05/Kpu-Pemilih-Pemilu-2024-Didominasi-Oleh-Kelompok-Gen-Z-Dan-Milenial, n.d.
Evita, Nona, Albertus Magnus Prestianta, and Rossalyn Ayu Asmarantika. “Patterns of Media and Social Media Use in Generation z in Indonesia.” Jurnal Studi Komunikasi (Indonesian Journal of Communications Studies) 7, no. 1 (2023): 195–214. https://doi.org/10.25139/jsk.v7i1.5230.
Irwan, Andi Ilmi Utami, Erinda Alfiani Fauzi, and Joanita Jalianery. “Sosialisasi Pemilu Sebagai Strategi Alternatif Meningkatkan Kesadaran Politik Pemilih Pemula Pada Pemilu 2024.” Jurnal Masyarakat Madani Indonesia 2, no. 4 (2023): 522–28. https://doi.org/10.59025/js.v2i4.178.
Komunikasi, Jurnal, Ilmu Politik, Zahra Ramadhani Fitria, Jurnal Komunikasi, and Ilmu Politik. “Retorika Retorika” 7482 (2024): 114–35.
McQuail, Denis. “Media Effects.” The Social Science Encyclopedia, no. January (2004): 628–30.
Musticho, Alfian Wahyu, Ikhda Aini Salsabilla, Rafidatul Laila, and Masyiva Alfi Sari. “Peran Pemilih Pemula Melalui Ruang Digital Dalam Meningkatkan Partisipasi Masyarakat Pada Pemilihan Umum 2024.” Verfassung: Jurnal Hukum Tata Negara 2, no. 2 (2023): 169–86. https://doi.org/10.30762/vjhtn.v2i2.271.
Nusantara, Universitas Multimetia. “Generasi Z Dalam Pemilu : Pola Bermedia Generasi Z Dalam Pencarian Informasi Politik,” 2024, 47–66.
Rosadi, Bakhtiar, Cecep Darmawan, Leni Anggraeni, and Kata Kunci. “Pengaruh Pesan Politik Di Media Sosial Terhadap Peningkatan Literasi Politik Generasi Milenial.” Jurnal Civicus 20, no. 1 (2020): 26–30.
Yayan Alpian, M.Pd., Sri Wulan Anggraeni, M.Pd., Unika Wiharti., Nizmah Maratos Soleha. “Pentingnya Pendidikan Bagi Manusia.” Jurusan Teknik Kimia USU 1, no. 1 (2019): 66–72.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2024 Al-Musthalah: Jurnal Riset dan Penelitian Multidisiplin
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
